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【Ⅱ】看護の対象者・看護活動の場の基本的理解

【Ⅱ】看護の対象者・看護活動の場の基本的理解

看護師国家試験

6:人間の特性

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  • (A):人間と欲求

a:基本的欲求
b:社会的欲求

  • (B):患者の特性

a:QOL
b:患者ニーズ
c:健康に対する認識
d:疾病に対する認識
e:疾病・障害の受容


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7:人間の成長と発達

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  • (A):胎児期

a:形態的発達
b:先天異常
c:胎児期の異常

  • (B):新生児期・乳児期

a:発達の原則
b:身体の発育
c:運動能力の発達
d:栄養
e:親子関係
f:先天免疫と獲得免疫

  • (C):幼児期

a:身体の発育
b:運動機能の発達
c:排泄の自立
d:言語発達
e:社会性の発達
f:基本的な生活習慣の確立

  • (D):学童期

a:運動能力・体力の特徴
b:社会性の発達
c:学習に基づく行動

  • (E):思春期

a:第二次性徴
b:アイデンティティの確立
c:親からの自立
d:異性への関心

  • (F):成人期

a:社会的責任と役割
b:生殖機能の成熟と衰退
c:基礎代謝の変化

  • (G):老年期

a:運動機能・体力の変化
b:知覚・感覚の変化
c:認知能力の変化
d:心理社会的変化
e:個別性・多様性

8:患者と家族

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  • (A):家族の機能

a:家族関係
b:家族構成員

  • (B):家族形態の変化

a:家族の多様性
b:構成員の変化
c:疾病が患者・家族に与える心理社会的影響

9:主な看護活動展開の場と看護の機能

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  • (A):医療提供施設

a:病院
b:診療所
c:助産所
d:介護老人保健施設

  • (B):保険所・市町村における看護活動

a:保健所の業務
b:市町村の業務

  • (C):地域・在宅での活動

a:居住
b:訪問看護ステーション
c:介護保険施設
d:地域包括支援センター

  • (D):看護管理

a:看護体制
b:看護チーム
c:安全管理(セーフティマネジメント)
d:インシデントレポート

  • (E):関連職種との連携

a:関連する職種
b:チーム医療
c:看護の役割


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